雪球游戏幼儿游戏怎么玩

雪球游戏幼儿游戏怎么玩

1、《玩雪球，中班集体游戏，》可能是您在寻找幼儿园中班游戏教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读。作者：徐萍，一、设计意图：我们正在进行的主题是《寒冷的冬天》，让孩子在了解季节特征的同时，积极参加各种有趣的冬季活动，体验人们能用各种方式抵御寒冷。《幼儿园教育指导纲要》指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

2、纸球对孩子来说并不陌生，贴近幼儿生活，并且有利于培养孩子利废利旧的环保意识。于是，我设计了想&；&；玩&；&；学等环节引导幼儿在玩雪球的过程中探索不同玩法，发展幼儿“躲、跑、抛、接”等多方面的动作，让幼儿在玩中学。寒冷的冬天，有的幼儿不愿伸出小手，有的幼儿不愿参加运动活动。而前几天刚下过几场大雪，我想玩雪肯定是孩子们喜欢的，因此我组织了孩子们一起去玩雪。

3、正如我所料，孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗；欢乐地跑着、追着、嬉戏着，非常开心，从中也积累了一定的经验。结合主题的开展，又结合孩子们的兴趣点，我尝试设计了“玩雪球”。

4、利用报纸，让幼儿自制雪球，通过自捏、自团，发展孩子的手部大小肌肉群，并让幼儿了解很多废旧材料都可以变废为宝，成为很好的游戏材料。我根据新课程的理念预设活动，改变了以往以幼儿动作发展为唯一教学目标的模式，我着重从幼儿的兴趣入手。

5、因为运动兴趣是幼儿参加运动的主要驱动力，它不仅能提高幼儿参与体育活动的主动性、积极性，为达成增强幼儿体质的目的提供重要条件，而且能为其今后终身乐于参加体育活动打下良好基础。在前期的活动中，孩子们对打雪仗特感兴趣，于是我在此活动中，把游戏“打雪仗”也预设在内。我先让幼儿用报纸自制雪球，通过自捏、自团，发展孩子的手部大小肌肉群，然后通过活动让孩子探索：雪球还可以怎么玩。通过讨论，集思广益，帮助个别幼儿，打开其思维，使运动内容更丰富、更新颖。

雪球游戏幼儿游戏怎么玩

1、在此基础上，根据孩子们的兴趣，开展竞赛活动“打雪仗”。三、活动的实施过程。1、会用多种方法玩雪球，提高躲闪、抛接能力。

2、2、体验冬季运动的快乐，不怕冷，能勇敢的参加冬季体育活动。重难点：用多种方法玩雪球。1、在活动前，幼儿用废纸制作“雪球”。2、活动前幼儿换上合适的衣服和鞋子。

3、1、老师带领幼儿扮演小雪花：。冬天到了，下起了大雪，雪花从空中慢慢飘了下来，我们一起来扮演小雪花吧。

4、“冬天到了，小雪花飘呀飘，好像在空中跳起了舞&；&；挥动双手，身体轻轻旋转起来；飘到大地上，做呀做游戏&；&；蹲下身子，价值分析：活动身体，投入到游戏中去。1，导入：小朋友我们刚刚扮演了谁呢。

5、小雪花，冬天到了，如果下了一场很大的雪，那地上就会有很多很多的小雪花。那我们可以堆雪人、打雪仗，还可以玩雪球&；&；今天呀，老师也为小朋友准备了很多的雪球，请小朋友想想可以怎么玩雪球。