店主游戏怎么玩
1、中班活动区域设计方案，通用3篇，1、通过活动，进一步增强大小幼儿的合作交往能力。2、用废旧报纸自制“纸球”，并探索玩法，体验小手的能干，产生自豪感。
2、废旧报纸大小幼儿每组一张。一、以“小手歌”引出课题。
3、1、带领幼儿边做动作边唱歌。2、师：“我们的小手很能干，会自己吃饭、自己穿衣服、穿鞋子等。
4、今天啊我们还要用自己的小手来做一个球”。二、用报纸自制“球”。1、讨论怎样用报纸做“球”。
5、师：平时我们很喜欢玩皮球、气球等。今天我们要用一张报纸来做球，请你们想想，应该怎么做。(幼儿讨论)。
店主游戏怎么玩
1、大小幼儿每组一张大报纸合作制作球。(强调大小幼儿要互相合作，可以先请小班幼儿捏球，大班幼儿帮助完成1、请幼儿说说怎样玩。
2、师：我们的小手真能干，一个报纸球做好了，请你们说说看，你想和哥哥姐姐、弟弟妹妹怎样玩。2、大小幼儿合作探索玩“球”。师：刚才小朋友们说了很多种玩法，现在请你们自己去玩一玩吧。
3、3、对几对玩的'好的幼儿进行表扬，并请他们说说你是怎么玩的。四、游戏“打雪仗”。
4、大小幼儿自由玩“打雪仗”的游戏，提醒幼儿在扔球时注意安全，尽量不要扔到同伴的头部。业绩任务与奖金店里两个月总业绩任务额：。保底业绩：60万目标业绩：80万超标业绩：100万。累计两个月内总业绩，店与店之间，店内每个员工都要参加，店时根据不同职位的员工向公司预付金额。
5、两家店如果都完成保底业绩，公司金额退还一半。如果有一方未完成保底业绩并将的全部金额给到达成业绩的店。如果双方都完成保底业绩以上，凡是赢了的店可得到输了店的一半金费。